從中國(guó)到亞洲，再?gòu)膩喼薜绞澜绲囊?guī)模升級(jí),，影響力不斷攀升,。迄今為止，ASC世界大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽已吸引到全球近萬(wàn)名年輕人才參與,。通過ASC競(jìng)賽的平臺(tái),，推動(dòng)各國(guó)及地區(qū)間超算青年人才交流和培養(yǎng)，提升超算應(yīng)用水平和研發(fā)能力,，發(fā)揮超算的科技驅(qū)動(dòng)力,，促進(jìn)科技與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。

奮進(jìn)新時(shí)代,，青年勇?lián)?dāng),。有這樣一群人,，他們年紀(jì)輕輕，富有活力,；他們躊躇滿志,，激情洋溢；他們博覽群書,，學(xué)兼中西,；他們指點(diǎn)學(xué)生，鞭辟入里,。這群可愛的人有一個(gè)共同的名字——“青年教師”,，作為這支隊(duì)伍中的一員，山西大學(xué)計(jì)算機(jī)與技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主任高嘉偉成了學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,，立德樹人,、薪火相傳是他不變的信念。高嘉偉曾獲山西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng),、山西大學(xué)首屆“十佳青年教師”,、山西大學(xué)“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄⑸轿鞔髮W(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù),。

5月10日,，第十屆大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽總決賽在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)落下帷幕。由高嘉偉指導(dǎo)的山西大學(xué)超算隊(duì)最終以優(yōu)異的成績(jī)斬獲全球總決賽一等獎(jiǎng),。此次,，超算隊(duì)以87.27萬(wàn)億次/秒的HPL持續(xù)浮點(diǎn)運(yùn)算性能打破了由中山大學(xué)于2021年所創(chuàng)造的79.04萬(wàn)億次/秒的世界紀(jì)錄。

在此次比賽中,，總決賽爭(zhēng)奪異常激烈,，參賽隊(duì)員在高嘉偉的帶領(lǐng)下，采用4臺(tái)超算服務(wù)器,，并配置8塊加速卡搭建了“4機(jī)8卡”的異構(gòu)加速超算系統(tǒng),。在Yuan大語(yǔ)言模型賽題中，超算隊(duì)準(zhǔn)備多套方案與優(yōu)化策略,，面對(duì)臨場(chǎng)發(fā)布的新數(shù)據(jù)以及遇到的新問題,，在有限的時(shí)間內(nèi)修改代碼，調(diào)整優(yōu)化方案,，極大地減少訓(xùn)練時(shí)間,，并且精準(zhǔn)控制集群功耗。最終,，在訓(xùn)練時(shí)間上取得優(yōu)異成績(jī),，奪得該賽題第二名。

高嘉偉多次帶隊(duì)出征賽場(chǎng),，作為指導(dǎo)老師,，他對(duì)每場(chǎng)比賽的艱難與緊張都記憶猶新。6月5日,，高嘉偉接受記者采訪時(shí)說(shuō),，“能夠與眾多名校同場(chǎng)競(jìng)技，本身就是勝利,。山西大學(xué)超算隊(duì)作為一支年輕的隊(duì)伍,，能夠在強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，連續(xù)兩屆打破HPL持續(xù)浮點(diǎn)運(yùn)算性能的世界紀(jì)錄,，隊(duì)員們背后付出的艱辛我都親眼見證,，為他們感到驕傲！”

一朝沐春雨,，一生念師恩,。“能在ASC比賽上取得不錯(cuò)的成績(jī),，我是幸運(yùn)的,，其中最重要的莫過于學(xué)校和學(xué)院的支持、指導(dǎo)老師的督促以及能有幸遇到志同道合的伙伴,，這些比努力更重要,。”山西大學(xué)現(xiàn)任超算隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃曉文說(shuō),。

回憶起曾經(jīng)參加比賽的經(jīng)歷,，高嘉偉說(shuō)：“最初我們超算隊(duì)伍的水平還不算很高，很多東西還處在摸魚階段,，經(jīng)過幾年的歷練才成長(zhǎng)為不被小覷的對(duì)手,，這個(gè)過程很艱辛?！?019年3月,，山西大學(xué)超算隊(duì)首次入圍ASC世界大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽決賽后，全隊(duì)進(jìn)入到了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的“摸魚期”,。時(shí)任隊(duì)長(zhǎng)崔晉瑜回想當(dāng)時(shí)的狀況：“我們?cè)跍?zhǔn)備決賽時(shí)是很摸魚的,，當(dāng)時(shí)亂七八糟的事把我們整得心神不寧。在比賽前幾天,，我們才結(jié)束了摸魚之路,。”

高嘉偉在此期間通過與隊(duì)員們談話,，推動(dòng)著隊(duì)員們逐漸回到?jīng)Q賽準(zhǔn)備的正軌上,。漫長(zhǎng)的摸魚期里，隊(duì)員董鳳坤提到他是憑著高嘉偉老師的一句“你看就你們現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài),，到現(xiàn)場(chǎng)能做個(gè)啥,？”掙脫出混沌的狀態(tài),，開始翻閱比賽相關(guān)的書籍。高嘉偉的鞭策雖未立竿見影,，卻讓所有隊(duì)員開始專注于比賽,，并加強(qiáng)了對(duì)比賽準(zhǔn)備的重視程度。同時(shí),，高嘉偉老師不僅督促著隊(duì)員們的備賽進(jìn)程,，也為隊(duì)員們積極爭(zhēng)取各種硬件設(shè)備，盡力為他們?cè)谟邢薜沫h(huán)境下提供最佳條件,。

參賽的同學(xué)們紛紛表示,，“在整個(gè)賽程中，各方面都得益于高老師的鼎力相助,。不論是整體的規(guī)劃,，還是實(shí)驗(yàn)所需的各種條件，他都盡自己最大的努力給隊(duì)員們提供幫助,?！?/p>

多年來(lái)，高嘉偉以培根樹人,、強(qiáng)基育人,、雙創(chuàng)塑人為理念，以塑造學(xué)生創(chuàng)新力為靈魂,，搭建開放型環(huán)境,，促進(jìn)第二課堂與第一課堂深度融合，建立道德浸潤(rùn),、能力拓展,、精神激勵(lì)有效融合的育人長(zhǎng)效機(jī)制，形成以科技社團(tuán)為依托,、以大創(chuàng)項(xiàng)目為抓手,、以學(xué)科競(jìng)賽為提升、以畢業(yè)設(shè)計(jì)為檢驗(yàn)的“四輪驅(qū)動(dòng)”的學(xué)生“雙創(chuàng)”服務(wù)體系,，構(gòu)建一套課堂實(shí)踐,、課外創(chuàng)新、就業(yè)拓展與課程思政相結(jié)合的立體培養(yǎng)模式,。

在高嘉偉悉心的培養(yǎng)下,，學(xué)生們的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能力得到大幅提升，在一系列學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),。其中,，在ASC世界大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中連續(xù)三屆獲得一等獎(jiǎng)，在2021年和2023年兩屆比賽中打破計(jì)算性能世界紀(jì)錄，并在ASC21中的人工智能自然語(yǔ)言理解賽題中,，依托學(xué)科強(qiáng)有力的積淀,，獲得第一名，奪得該題目的“應(yīng)用創(chuàng)新獎(jiǎng)”,。

深耕本科教學(xué),，踏實(shí)踐行以本為本。作為一名大學(xué)教師,，高嘉偉在平凡的教師崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)，在師生中具有極高的美譽(yù)度,，已成為青年高校教師中的一面鮮紅旗幟,。高嘉偉目光堅(jiān)定地說(shuō)，“山西大學(xué)超算隊(duì)特別注重薪火相傳,，未來(lái)這把火還將持續(xù)地燃燒下去,，讓一代代的學(xué)生們逐步成長(zhǎng)起來(lái)。希望經(jīng)過我們悉心培養(yǎng)的孩子們能夠成為推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步,、民族富強(qiáng)的‘后浪’,。”

科學(xué)導(dǎo)報(bào)記者 楊洋