安全是人類生命的基礎(chǔ),，是財(cái)產(chǎn)安全的重要保障,，21世紀(jì)安全問題尤為突出。青少年兒童缺乏自我安全防護(hù)意識(shí),，由于不安全因素復(fù)雜,，嚴(yán)重危害青少年兒童生命健康。目前青少年兒童安全教育存在許多不足,，學(xué)校,、社會(huì)與家庭對(duì)青少年兒童安全教育缺乏協(xié)同，青少年兒童安全受到多方面的挑戰(zhàn),。近年來青少年兒童安全事故頻發(fā),，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。加強(qiáng)青少年兒童安全教育非常重要,。開展青少年兒童安全教育需要從多方面采取措施,，家長要重視孩子的安全意識(shí)培養(yǎng)，增強(qiáng)其自我防范能力,，保障青少年兒童健康成長,。

一、青少年兒童安全教育的重要性

青少年兒童階段是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期,，其身心發(fā)展具有可塑性,。青少年兒童好奇心強(qiáng)、思維敏捷,，在學(xué)校,、家庭及社會(huì)活動(dòng)范圍大，由于生理,、心理不成熟,，缺乏社會(huì)閱歷與生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)難以自我保護(hù),，對(duì)家庭帶來巨大傷害,。對(duì)青少年兒童進(jìn)行正確的安全教育有利于終身發(fā)展。公安部等單位調(diào)查資料顯示,，我國平均每天約有40多名中小學(xué)生死于食物中毒,、交通安全事故等，而約有80%的非正常死亡可通過預(yù)防措施避免,。青少年兒童安全教育是系統(tǒng)的工程,，加強(qiáng)安全教育，提高防范措施,，對(duì)保障青少年兒童生命健康安全意義重大,。

家庭開展安全教育，培養(yǎng)孩子安全意識(shí),，具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),。加強(qiáng)安全教育是保障青少年兒童生命發(fā)展的需要，有助于家庭社會(huì)和諧發(fā)展,，促進(jìn)青少年兒童健康成長,。

（一）青少年兒童具有活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),、安全觀念淡薄等特點(diǎn),。安全教育是保障青少年兒童健康成長的前提。青少年兒童是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,，由于心理發(fā)育不成熟等原因,，使其面對(duì)危險(xiǎn)事件缺少隨機(jī)應(yīng)變能力。近年來青少年兒童受侵害事件頻發(fā),，使得青少年兒童生命安全受到嚴(yán)重威脅,。家長與孩子朝夕相處，具有開展安全教育的有利條件,，通過加強(qiáng)安全教育,，可以增強(qiáng)孩子的自我防護(hù)意識(shí)能力，更好地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)事件,。

（二）青少年兒童思維具有形象性特點(diǎn),。中小學(xué)生處于人生成長關(guān)鍵期，三觀具有可塑性與不穩(wěn)定性,。青少年兒童尚未形成正確辨別是非的能力,，在當(dāng)前復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中，青少年兒童可能受到不良風(fēng)氣影響,，需要及時(shí)疏導(dǎo)教育,，避免發(fā)生行為失控等問題。

二,、家長培養(yǎng)孩子安全意識(shí)的方法

近年來社會(huì)快速發(fā)展,，珍愛生命等觀念在教育領(lǐng)域廣泛傳揚(yáng)，青少年兒童人身安全得到高度重視,。國家社會(huì)學(xué)校多層面保護(hù)青少年兒童生命安全,，但目前青少年兒童安全狀況依然嚴(yán)峻。青少年兒童安全涉及到學(xué)習(xí)生活各方面隱患,，包括食物中毒,、交通事故等。我國兒童意外死亡占總數(shù)的31.3%,，安全事故成為青少年兒童死亡的首要原因,。目前青少年兒童安全教育存在教育方式不當(dāng)、家長重視不足等多種問題，主要由于教育方法簡(jiǎn)單,，缺乏吸引力,，家長素質(zhì)能力有待提升。家長必須重視加強(qiáng)孩子的安全教育,，要堅(jiān)持預(yù)防為主,，以法律為核心，遵循科學(xué)性,、反復(fù)性的原則,，重點(diǎn)圍繞身體保護(hù)、生活環(huán)境與意外事故防護(hù)等內(nèi)容開展安全教育,。

（一）實(shí)施家庭安全教育,，需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子健康生活行為習(xí)慣,，采用形式多樣的活動(dòng)方式,，形成家校合作教育模式。

（二）培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,，需要讓孩子在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)獲得經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用多媒體進(jìn)行安全教育，發(fā)揮家長的示范帶動(dòng)作用,，注意個(gè)別指導(dǎo)與同伴影響結(jié)合,，表揚(yáng)鼓勵(lì)與糾正結(jié)合。

（三）開展青少年家庭安全意識(shí)培養(yǎng),，需要提高家長的重視,，加強(qiáng)兒童安全知識(shí)學(xué)習(xí)，采用適合的教育方式調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，構(gòu)建家庭學(xué)校與社會(huì)協(xié)同教育網(wǎng)絡(luò),。

（四）青少年兒童安全意識(shí)培養(yǎng)需要重點(diǎn)從學(xué)校活動(dòng)安全,、人際交往安全與公共安全方面開展,。學(xué)校活動(dòng)安全包括課間游戲,、集體活動(dòng)與體育活動(dòng)安全,，人際交往安全涉及同學(xué)與師生交往安全，公共安全包括食品,、交通與信息安全等,。

（五）兒童安全意識(shí)培養(yǎng)需要從日常生活直接經(jīng)驗(yàn)入手引起孩子的興趣，注意安全用電,、火災(zāi)撲救逃生與地震自然災(zāi)害自救等方面安全知識(shí)教育,，提高孩子的安全防范能力,。

（六）當(dāng)前青少年兒童安全意識(shí)培養(yǎng)存在忽視心理輔導(dǎo)、家長安全示范不到位,、孩子安全防范意識(shí)薄弱等突出問題,。加強(qiáng)安全意識(shí)教育要通過培訓(xùn)提升教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)情境提高兒童安全意識(shí),，開展豐富活動(dòng)體驗(yàn)安全價(jià)值,。

廣西賀州市人民醫(yī)院 羅木青