花開半夏,蟬鳴鳥唱,。六月的校園,,充滿著夏季的活力與熱情。6月27日,,《科學導報》記者走進山西工商學院,,見到范龍泉時,她正在為學生講解儀器設備的原理和使用,。作為山西工商學院健康管理學院的一名教師,,范龍泉主要研究方向是天然植物功能活性成分的開發(fā)和利用。近幾年,,她致力于中草藥黃芪,、黨參等山西特色農(nóng)產(chǎn)品的精深加工,帶領學生團隊研發(fā)出“芪珍”“芪炭”“芪材”等多個項目產(chǎn)品,,均取得良好的應用效果,。
范龍泉(右)正在指導學生做實驗 ■ 受訪者供圖
范龍泉出生于風景秀麗的恒山腳下,自幼便對這片土地懷有濃濃的熱愛與敬畏。她說,,這片土地孕育著豐富的自然資源,,是她生長的根基,也是她心中永恒的驕傲,。恒山黃芪,,被譽為“百草之王”,承載著深厚的文化底蘊,,具備卓越的藥用價值,,然而,當?shù)攸S芪產(chǎn)業(yè)受限于傳統(tǒng)的加工方式,,未能充分發(fā)揮其經(jīng)濟潛力,。范龍泉深知這一點,她下定決心,,要將自己的專業(yè)知識和研究方向與這片土地緊密結(jié)合,,推動黃芪產(chǎn)業(yè)的技術升級和產(chǎn)品創(chuàng)新,為山西的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻力量,。
為了深入了解黃芪的生長和加工過程,,范龍泉上山采挖黃芪,與農(nóng)民交流種植經(jīng)驗,,還多次赴西安,、甘肅等地考察學習,積極與國內(nèi)外相關領域的專家學者進行交流合作,,引進先進的加工技術和設備,。在實驗室里,她帶領團隊反復試驗,,探索黃芪藥理作用和應用領域,,不斷優(yōu)化工藝參數(shù),確保產(chǎn)品的質(zhì)量和效果,,終于先后開發(fā)出多個具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目產(chǎn)品,,將黃芪的應用范圍從傳統(tǒng)的中藥材拓展到了保健品、食品,、飲品,、化妝品、活性炭,、包裝材料等多個領域,,為黃芪產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展注入了新的活力。在范龍泉的帶動下,,山西工商學院食品專業(yè)實驗中心成為了一個集教學,、科研,、生產(chǎn)于一體的綜合性平臺,不僅為學生提供了豐富的實踐機會,,也為學校的教學和科研工作帶來了更多的資源和機遇,。
“范龍泉老師在專業(yè)課上能根據(jù)課程內(nèi)容將工科,、農(nóng)學,、醫(yī)學、理學等多個學科知識融會貫通,,甚至人文地理知識也很懂,,很喜歡范老師的課堂,每節(jié)課都能收獲很多,。她還教了我們《創(chuàng)業(yè)基礎》課程,,創(chuàng)業(yè)機會的識別、商業(yè)模式等商科內(nèi)容講得也很棒,,會舉很多案例幫助我們理解,。”她的學生評價道,。
“單一學科的教育模式已經(jīng)難以滿足社會經(jīng)濟的多元化需求,,開展跨學科科學研究,推動跨學科教育的發(fā)展,,不僅能夠提升學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,,也為將來高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎?!狈洱埲f道,。
范龍泉在任教期間,立足學校辦學定位,,始終堅持以立德樹人為根本任務,,積極探索“產(chǎn)教科創(chuàng)賽”五位一體的人才培養(yǎng)模式,她鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于嘗試,,讓他們在實踐中鍛煉自己,在挑戰(zhàn)中成長,。她將自己的科研成果和經(jīng)驗融入到教學中,,為學生提供更加真實、生動的學習體驗,,通過豐富多彩的教學手段和實踐活動,,幫助學生更好地理解和掌握專業(yè)知識,激發(fā)學生的學習興趣和熱情,,培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通表達能力,。她堅信,教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)人的品格和能力,,養(yǎng)成終身學習的行為習慣,,她以身作則影響著每一位學生,讓他們在未來的道路上更加堅定和自信,。
在范龍泉的身上,,生動體現(xiàn)著一位優(yōu)秀教育工作者的風采和擔當,近年來,,范龍泉積極開展教學創(chuàng)新改革,,獲省級教學成果獎1項,省級一流課程1門,,先后主持參與省級及以上課題10多項,,發(fā)表核心論文10余篇,指導學生在學科競賽中獲獎30余項,,多次榮獲“優(yōu)秀工作者”“優(yōu)秀指導教師”等榮譽稱號,。
在范龍泉的眼中,科學研究不僅僅是追求知識和真理的過程,,更是回報社會,、服務人民的重要方式。她深知產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅關系到農(nóng)民的增收和就業(yè),,更關系到人民的健康和福祉,,她深知作為一名科研工作者的社會責任和使命,并以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,、扎實的專業(yè)知識,、高尚的師德師風,贏得了社會和企業(yè)的廣泛贊譽和尊重,,推動了產(chǎn)學研深度融合,,與多家企業(yè)簽訂了技術合作協(xié)議,共同開展技術研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化,,將自己的研究成果轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品,,推動中草藥產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型和快速發(fā)展。同時,,范龍泉多次受邀參加國內(nèi)外學術會議和展覽,,與同行交流學術成果和經(jīng)驗心得,不斷擴大山西特色農(nóng)產(chǎn)品的影響力,。
范龍泉用自己的實際行動詮釋了什么是對專業(yè),、對家鄉(xiāng)、對社會的熱愛和責任,。她的成長經(jīng)歷,、研究成果和教育理念,,都為我們展現(xiàn)了一個新時代教育工作者的風采和擔當。面對未來,,范龍泉充滿了信心和期待,,她表示將繼續(xù)開展山西特色藥食同源材料的研究和應用工作,積極培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才為山西的大健康產(chǎn)業(yè),、中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量,,她相信在不久的將來山西一定會在國內(nèi)外大放異彩。
科學導報記者 隋萌