3月8日，在“部長通道”接受采訪時(shí),，科技部部長王志剛說,，推進(jìn)科技政策扎實(shí)落地,，要以科技人員為中心，把基礎(chǔ)研究擺在非常重要的位置,。同時(shí)要讓青年有更多機(jī)會(huì),，開辟青年科技項(xiàng)目，讓青年在科技創(chuàng)新的平臺(tái)上能夠一展身手,，推動(dòng)國家事業(yè)和個(gè)人成長共同進(jìn)步,。  

思維靈活、創(chuàng)造力旺盛,，是青年在科研活動(dòng)中“挑大梁”的優(yōu)勢,。人才培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程，杰出人才的誕生不是一蹴而就的,。就像種子的發(fā)育,，需要適宜的陽光,、土壤、空氣和水分,，培訓(xùn)青年科技人才也要構(gòu)筑良好的成長環(huán)境：既要有充足的資金支持,、先進(jìn)的研發(fā)設(shè)施，更要有寬松自由,、鼓勵(lì)創(chuàng)新的“軟環(huán)境”,，能夠讓人才不受掣肘、不帶顧慮地專注于研究,。  

現(xiàn)實(shí)中,，仍有阻礙年輕人施展身手的因素。兩會(huì)期間,，多位代表委員聚焦青年科研人才發(fā)展問題,。全國政協(xié)委員劉寧持續(xù)發(fā)聲，支持青年學(xué)者獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)成果,；針對博士后變“博士候”“學(xué)術(shù)臨時(shí)工”現(xiàn)象,，全國政協(xié)委員王璞建議適當(dāng)延長考核期，在引進(jìn),、待遇,、考核等方面加大對青年學(xué)者的支持力度?？蒲性核?、大專院校等機(jī)構(gòu)應(yīng)花大力氣“破五唯”，為青年松綁減負(fù),。  

在一些地方和單位,，事務(wù)性工作妨礙青年學(xué)者潛心向?qū)W，迎來送往,、繁瑣的評(píng)審以及項(xiàng)目申報(bào)等形式主義活動(dòng),，分散著他們的精力，消磨著青年學(xué)者的學(xué)術(shù)熱情,。受不合理的體制機(jī)制影響,，也有坐不慣冷板凳的青年學(xué)者急功近利，轉(zhuǎn)而申請一些看似“熱鬧”實(shí)則膚淺的研究項(xiàng)目,，難以產(chǎn)出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的成果,。  

世有伯樂，然后有千里馬,?？蒲袡C(jī)構(gòu)識(shí)才、愛才、容才,，才能讓優(yōu)秀人才有用武之地,。為科研人才提供良好的創(chuàng)新環(huán)境，要視其能力特長,、研究興趣等因素作出妥善安排,，做到人盡其用?？蒲袉挝粚Υ嗄耆瞬?，要出臺(tái)制定科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)體系，減少行政性或事務(wù)性工作的干擾,，讓青年學(xué)者在專業(yè)領(lǐng)域安心耕耘,。  

“才者,，材也,，養(yǎng)之貴素，使之貴器,?！笨蒲衅脚_(tái)要賦予青年科研人員充分的學(xué)術(shù)自主權(quán)，并建立容錯(cuò)機(jī)制,，允許他們遭受挫折時(shí),，調(diào)整研究方向、從頭再來,。老一輩學(xué)者要發(fā)揚(yáng)甘為人梯,、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神，關(guān)心和愛護(hù)后輩學(xué)人,，幫助其成長為可堪重任的學(xué)術(shù)“領(lǐng)頭羊”,。