摘要：網(wǎng)絡(luò)思政育人是高校思想政治教育的重要組成部分，新疆理工學(xué)院作為阿克蘇地區(qū)高校思想政治教育工作的重要一環(huán),，如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,、新技術(shù)加強(qiáng)和創(chuàng)新阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)思想政治工作,，使阿克蘇地區(qū)思想政治教育富有時(shí)代活力、更好立德樹人,，是新疆理工學(xué)院“石榴籽”數(shù)字思政工作室建設(shè)的重要工作職能之一,。“石榴籽”數(shù)字思政工作室以“大思政課”智慧傳播中心為牽引,，搭建網(wǎng)絡(luò)思政育人的“中央廚房”,，構(gòu)建“1+N+X”的傳播體系，推進(jìn)阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)與開展,，賦能阿克蘇地區(qū)精準(zhǔn)思政,。“石榴籽”數(shù)字思政工作室建設(shè)要為地方發(fā)展服務(wù),，滿足網(wǎng)絡(luò)思政育人的實(shí)踐需要,。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代；“石榴籽”數(shù)字思政工作室,；思想政治教育

2016年12月,，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力”,。新疆理工學(xué)院作為阿克蘇地區(qū)高校思想政治教育工作的重要一環(huán)，如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,、新技術(shù)加強(qiáng)和創(chuàng)新阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)思想政治工作,，使之富有時(shí)代活力、更好立德樹人,，這是新疆理工學(xué)院“石榴籽”數(shù)字思政工作室建設(shè)的重要職能之一,。自2021年成立以來，新疆理工學(xué)院“石榴籽”數(shù)字思政工作室與新疆理工學(xué)院黨委宣傳部新媒體中心融合建設(shè)發(fā)展,，現(xiàn)已建有專業(yè)的數(shù)字思政傳播平臺,、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍和實(shí)踐技能過硬的學(xué)生骨干力量。

一,、工作室建設(shè)的背景

聚焦阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識培育與思想政治教育,，充分發(fā)揮高校服務(wù)地方各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展職能，依托新疆理工學(xué)院現(xiàn)有的教育部大思政綜合性體驗(yàn)基地,、自治區(qū)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地以及校級“大思政課”智慧教育中心,、思政影院、勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,、課說新疆和習(xí)近平法治思想大講堂等思政平臺,，結(jié)合新疆理工學(xué)院“大思政課”智慧傳播中心，探索高校與地方中小學(xué)愛國主義教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等相結(jié)合,，大力推進(jìn)時(shí)代新人鑄魂工程、青少年筑基工程組織實(shí)施,，以高校龍頭牽引,，推動(dòng)阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)思政工作一體化建設(shè)、協(xié)同性推進(jìn)的數(shù)字思政傳播體系構(gòu)建,，通過具有較強(qiáng)的時(shí)代感,、創(chuàng)新性、實(shí)效性的網(wǎng)絡(luò)文化教育活動(dòng),，有效提升阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),，健全完善育人導(dǎo)向鮮明、品牌效應(yīng)顯著,、運(yùn)行模式健全、傳播效果良好的“石榴籽”數(shù)字思政工作室體制機(jī)制,，不斷推動(dòng)大中小學(xué)思想政治工作數(shù)字化,、智能化，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)技術(shù)賦能“精準(zhǔn)思政”,。

二,、工作室的組成與功能

（一）搭建“石榴籽”數(shù)字思政工作室“中央廚房”,。加快推動(dòng)阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)思政一體化、協(xié)同化的數(shù)字思政傳播“中央廚房”建設(shè),，依托新疆理工學(xué)院“大思政課”智慧傳播中心,，構(gòu)建形成“一中心六平臺”的傳播體系，即以媒體融合為中心,，推動(dòng)構(gòu)建“六大”思政平臺智慧傳播體系,。一是打造新聞編發(fā)業(yè)務(wù)平臺，搭建融媒體數(shù)據(jù)系統(tǒng),、一體化智能采編系統(tǒng),、一體化分級審核系統(tǒng)、一體化智能發(fā)布系統(tǒng),、用戶分級授權(quán)系統(tǒng)等,，實(shí)現(xiàn)“策、采,、編,、發(fā)、評,、存”全流程業(yè)務(wù)一體化,，服務(wù)思想政治教育活動(dòng)傳播、校園文化活動(dòng)傳播,、師生風(fēng)采風(fēng)貌傳播等,，讓思想政治教育的聲音傳得更開、傳得更廣,、傳得更深入,。二是打造思政精品課直播、錄播平臺,，搭建高品質(zhì)直播,、錄播系統(tǒng)，建設(shè)高可靠性,、大容量,、數(shù)字化、功能強(qiáng)大,、技術(shù)先進(jìn)的媒體資源管理系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)各種資料的分類、整理,、標(biāo)識,、檢索、調(diào)用、下載等功能,，服務(wù)“大思政課”教育教學(xué),，讓更多優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)共建共享共用共育,。三是打造思政育人實(shí)效數(shù)據(jù)分析平臺,，搭建大學(xué)生思想政治滾動(dòng)調(diào)查系統(tǒng)、新媒體數(shù)據(jù)抓取監(jiān)測系統(tǒng),、思政教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)等,，用大數(shù)據(jù)賦能精準(zhǔn)思政教育，提升思想政治教育針對性,、有效性,、數(shù)字化、智能化,。四是打造思政文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)作平臺,，聚焦新疆理工學(xué)院文創(chuàng)產(chǎn)品、地區(qū)文物產(chǎn)品產(chǎn)學(xué)研一體化推進(jìn),，搭建思政文創(chuàng)研發(fā)模塊,、文創(chuàng)作品研發(fā)模塊、文化作品創(chuàng)作模塊等,，創(chuàng)作具有新疆特色,、南疆特色、理工特色的文創(chuàng)文化作品,，積極展現(xiàn)阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)師生良好的風(fēng)采風(fēng)貌,，力促南疆現(xiàn)代文明發(fā)育。五是打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,，搭建網(wǎng)絡(luò)直播,、錄播系統(tǒng)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)名師,、網(wǎng)紅學(xué)生,、網(wǎng)紅賬號等培養(yǎng)培育，結(jié)合大中小學(xué)特色特點(diǎn),，依托新疆理工學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù),、市場營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)建設(shè),，結(jié)合文創(chuàng)作品的生產(chǎn)銷售,，依托鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政文化節(jié),、電商直播大賽等,，不斷提升學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，推動(dòng)形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的良好生態(tài),。六是打造思政隊(duì)伍成長平臺，依托新疆理工學(xué)院各專業(yè)師生資源,、新疆理工學(xué)院新媒體中心師生隊(duì)伍資源,、阿克蘇地區(qū)融媒體中心隊(duì)伍資源、阿克蘇地區(qū)中小學(xué)師生資源等,，搭建“大思政課”智慧傳播中心建設(shè)運(yùn)營隊(duì)伍,，舉辦思政隊(duì)伍能力提升培訓(xùn)、新聞媒體能力提升培訓(xùn)等,，培養(yǎng)一支支政治素質(zhì)優(yōu),、道德品質(zhì)高、專業(yè)知識強(qiáng),、紀(jì)律作風(fēng)扎實(shí)的思政工作隊(duì)伍,，推動(dòng)構(gòu)建全員全過程全方位育人的大格局。

（二）構(gòu)建“石榴籽”數(shù)字思政工作室“1+N+X”傳播體系,。以建好“石榴籽”數(shù)字思政工作室這“1”個(gè)主陣地,，引領(lǐng)、主導(dǎo)新疆理工學(xué)院,、阿克蘇市依桿其中學(xué),、阿克蘇市第八小學(xué)網(wǎng)絡(luò)思政育人；依托新疆理工學(xué)院已建成的視頻號,、中國大學(xué)生在線,、全國高校思想政治工作網(wǎng)等“X”個(gè)新媒體平臺共建育人載體，入駐大中小學(xué)學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)原住民”的領(lǐng)地,，著重培育打造一批思政類精品新媒體平臺,、培育一批網(wǎng)絡(luò)名師，為支撐,、傳播優(yōu)質(zhì)育人內(nèi)容提供載體,；結(jié)合新疆理工學(xué)院“大思政”工作格局構(gòu)建，整合資源形成“一院一品牌,、一月一主題”的特色文化品牌活動(dòng),，開展網(wǎng)絡(luò)思政文化節(jié)、大手拉小手志愿服務(wù)活動(dòng),、科普活動(dòng)等“N”個(gè)精品主題活動(dòng),，推動(dòng)新疆理工學(xué)院與阿克蘇市依桿其中學(xué)、阿克蘇市第八小學(xué)開展合作共建,，示范帶動(dòng)阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)合作交流,，在“內(nèi)容為王”的網(wǎng)絡(luò)育人中提供優(yōu)質(zhì)傳播內(nèi)容,，讓學(xué)生線下線上雙向參與，建立形成一場場千百人參加的活動(dòng),，通過學(xué)生“常駐”的新媒體平臺傳播,，在潤物無聲中達(dá)到上萬人受教育的網(wǎng)絡(luò)育人效果，探索實(shí)踐形成一套可借鑒,、可復(fù)制,、可推廣、可示范引領(lǐng)的大中小學(xué)思政一體化數(shù)字傳播體驗(yàn)構(gòu)建的路徑模式,、工作經(jīng)驗(yàn)和典型工作案例,。

（三）促進(jìn)“石榴籽”數(shù)字思政工作室賦能地方“精準(zhǔn)思政”發(fā)展。一是推進(jìn)大中小學(xué)數(shù)字思政一體化示范性建設(shè),，聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，依托阿克蘇地區(qū)教育局、阿克蘇地區(qū)社科聯(lián),，通過新疆理工學(xué)院“石榴籽”數(shù)字思政工作室牽頭帶動(dòng),，推進(jìn)與阿克蘇市依桿其中學(xué)、阿克蘇市第八小學(xué)數(shù)字思育一體化建設(shè),，深化思想政治教育傳播體系改革探索,，示范性搭建阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)數(shù)字思政一體化建設(shè)結(jié)對共建平臺，推動(dòng)大中小學(xué)思政教育有效銜接,、整體推進(jìn),、螺旋上升，不斷提升數(shù)字思政的思想性,、系統(tǒng)性,、針對性和實(shí)效性。二是推動(dòng)地區(qū)大中小學(xué)思政教育一體化示范性開展,，以大中小學(xué)數(shù)字思政一體化建設(shè)聯(lián)盟為基礎(chǔ),，積極發(fā)揮新疆理工學(xué)院國家級能源綠色可持續(xù)發(fā)展大思政綜合性實(shí)踐體驗(yàn)基地、自治區(qū)首批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地,、新疆理工學(xué)院思政影院和勞動(dòng)示范基地作用,，推動(dòng)加強(qiáng)新疆理工學(xué)院與阿克蘇市依桿其中學(xué)、阿克蘇市第八小學(xué)思政教育聯(lián)動(dòng),，新疆理工學(xué)院選派專家學(xué)者和志愿者深入阿克蘇市依桿其中學(xué),、阿克蘇市第八小學(xué)，為阿克蘇地區(qū)中小學(xué)生開展科普教育,、大手拉小手活動(dòng),。同時(shí)，邀請阿克蘇市依桿其中學(xué),、阿克蘇市第八小學(xué)學(xué)生到新疆理工學(xué)院紅色教育基地開展體驗(yàn)式愛國主義教學(xué),，觀看愛國主義影片,，與大學(xué)生共同開展勞動(dòng)實(shí)踐教育，推動(dòng)阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)思政教育一體化工作示范性開展,。三是健全完善地區(qū)大中小學(xué)思政工作體制機(jī)制,，結(jié)合“石榴籽”數(shù)字思政工作室建設(shè)，圍繞“中央廚房”建設(shè),、“1+N+X”體系構(gòu)建,，不斷健全完善內(nèi)部工作體制機(jī)制，總結(jié)形成一套可復(fù)制,、可推廣、可借鑒的阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)數(shù)字思政一體化推進(jìn)育人模式,。

三,、小結(jié)

新疆理工學(xué)院“石榴籽”數(shù)字思政工作室堅(jiān)持“新視角、新想法,、新未來”的建設(shè)思路,，推進(jìn)“石榴籽”數(shù)字思政工作室隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,，保證學(xué)校各類宣傳平臺安全、有效,、可靠運(yùn)行,，更好為新疆理工學(xué)院中心工作和學(xué)生成長成才服務(wù)，依托中國大學(xué)生在線,、全國高校思想政治工作網(wǎng),、今日頭條、網(wǎng)易新聞,、微信公眾號,、視頻號、抖音,、新浪微博,、快手、B站,、百度貼吧,、學(xué)校門戶網(wǎng)站等新媒體平臺，認(rèn)證打造了集“策,、采,、編、審,、發(fā),、追,、評”一體化全媒體業(yè)務(wù)流程的新媒體賬號，初步形成了“一體策劃,、一次采集,、多種生成、多元發(fā)布”的工作格局,。以網(wǎng)絡(luò)思政育人,、服務(wù)育人為出發(fā)點(diǎn)，充分利用新疆理工學(xué)院,、阿克蘇地區(qū)現(xiàn)有的思政育人資源,，充分發(fā)揮師生的主觀能動(dòng)性和自主創(chuàng)造性，踐行以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)的數(shù)字思政育人模式,，為阿克蘇地區(qū)大中小學(xué)師生創(chuàng)造良好的交流互動(dòng)環(huán)境。

基金項(xiàng)目：新疆維吾爾自治區(qū)2023年思想政治教育創(chuàng)新項(xiàng)目“新媒體視閾下新疆大學(xué)生思想政治教育的優(yōu)化路徑探究”（項(xiàng)目編號：2023GXSZYB027）的階段性成果,。

（作者單位：新疆理工學(xué)院 賀鐵梅 王麗萍 韓娜）