沁水縣沁水中學(xué)堅持“以人為本,，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,，走內(nèi)涵式強校之路，先后獲得“國家級語言文字示范?！薄吧轿魇∥拿鲗W(xué)?！薄吧轿魇〉掠痉秾W(xué)校”“山西省綠色學(xué)?！薄吧轿魇∫婪ㄖ涡Ｊ痉缎,！薄皶x城市和諧校園標兵”“晉城市養(yǎng)成教育示范?！薄皶x城市文明單位”等榮譽稱號。

在創(chuàng)建文明校園的過程中,，學(xué)校堅持重品行,、養(yǎng)習(xí)慣、修身心,、求知識的四重德育目標,，緊緊發(fā)揮課堂作用，通過語文課,、思政課等課程,，積極整合教材中的育人資源，注重對學(xué)生理想信念,、文明素養(yǎng),、道德品質(zhì)、家國情懷,、責(zé)任擔(dān)當?shù)呐囵B(yǎng),；依托學(xué)生業(yè)余團校，加大對學(xué)生的思想政治教育,，推動黨的創(chuàng)新理論進校園,、進課堂、進頭腦,。開辟沁水縣烈士陵園、沁水南陽中國抗日軍政大學(xué)太岳分校紀念館,、南山勞動園林3個德育基地,，聘請法治副校長、交通安全輔導(dǎo)員,、消防安全宣傳員等兼職教師,，構(gòu)建了家庭、學(xué)校和社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力,。堅持開展每天一則廣播、每周一個國旗下的講話,、每月一次德育主題活動,，將思想道德教育滲透到學(xué)生生活的各個方面，指導(dǎo)并幫助學(xué)生扣好人生第一?？圩?。

學(xué)校結(jié)合中學(xué)生的心理特點，以養(yǎng)成教育為目標,，自行編寫了獨具特色的《沁水中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范歌》,，對學(xué)生實行無縫隙式管理,，確保學(xué)生24小時全程受教育；成立沁水中學(xué)心理健康中心,，配置個體咨詢室,、團體咨詢室、宣泄室,、放松室等專業(yè)教室,；配備專業(yè)心理咨詢教師，建立學(xué)生心理健康檔案,，各班設(shè)立心理信息員,，掌握學(xué)生心理狀態(tài)；邀請知名感恩勵志教師開展專題講座,，引導(dǎo)以學(xué)生成人,、成才來回報父母、老師,、社會和國家,，切實增強學(xué)生社會責(zé)任感。

為積極營造文化氛圍,，學(xué)校打造校訓(xùn),、校歌、?；?、校旗等獨特校園文化符號，深化了校園的文化內(nèi)涵,。通過走廊,、墻壁、樓道,、櫥窗,、電子滾動屏、黑板報,、圖書館等載體展示了社會主義核心價值觀,、名人名言、中學(xué)生守則,、校訓(xùn)校規(guī),、教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)生風(fēng)采等內(nèi)容,，同時還在圖書館內(nèi)建設(shè)了內(nèi)容詳實,、特色鮮明的校史室，文化名人雕塑,、名人名言隨處可見,，使校園處處透射出文明氣息,，突出了文化育人功能。在班級內(nèi),，學(xué)校積極營造班級文化,，增強了班級環(huán)境的育人功能。

在加強文化文藝陣地建設(shè)中,，對學(xué)校校報,、校園廣播臺、國旗下講話,、學(xué)術(shù)講座,、櫥窗專欄以及校園張貼物和藝術(shù)節(jié)活動等進行規(guī)范管理，開通了校園網(wǎng)絡(luò),，對網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容進行了甄別和篩選,，確保了校園網(wǎng)絡(luò)安全，內(nèi)容積極健康向上,。

學(xué)校還積極配合沁水縣城“三城同創(chuàng)”工作,，加強校園衛(wèi)生管理，做好校園美化綠化工作,，增強師生環(huán)保意識,。學(xué)校還積極協(xié)調(diào)配合公安、城建,、衛(wèi)生等部門,，大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，落實了校園周邊環(huán)境定期排查制度,，形成長效機制,，化解了可能存在的矛盾糾紛和安全隱患，確保了校園良好的育人環(huán)境,。