26年前,,一個改變億萬國人命運、推動中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略提出并實施:1995年5月6日,,中共中央,、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》,指出要“堅定不移地實施科教興國的戰(zhàn)略”,。隨即,,科教興國熱潮在全國迅速掀起。
今天,,中國已建成世界規(guī)模最大的高等教育體系,,成為科技創(chuàng)新大國:高等教育在學(xué)總規(guī)模超過4000萬人,專利申請量和授權(quán)量世界第一,,研發(fā)支出居世界第二,,國際科技論文發(fā)表總量和被引用量、有效發(fā)明專利保有量等重要指標(biāo)均位居世界前三,。
“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出,,要“深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強(qiáng)國,?!?/p>
在新時代,科教興國戰(zhàn)略將繼續(xù)發(fā)揮加速國家發(fā)展,、改變民族命運,、書寫民族歷史的重要作用。
“科技是國之利器,,國家賴之以強(qiáng),,企業(yè)賴之以贏,,人民生活賴之以好?!?/p>
“中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略,,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置……”
習(xí)近平總書記的話語字字千鈞、句句有力,?;仡檨砺罚平膛d國促發(fā)展,;放眼未來,,科教強(qiáng)國正當(dāng)時。
1,、富國強(qiáng)民,,向科技創(chuàng)新要答案
“自科教興國戰(zhàn)略提出以來,科技創(chuàng)新被擺上突出位置,。1996年3月,,國家科技領(lǐng)導(dǎo)小組成立并召開第一次會議,加強(qiáng)對全國科技工作的宏觀指導(dǎo),,做好協(xié)調(diào),、研究和決策工作?!睍r任國家科委體制改革司司長的段瑞春告訴筆者,,兩年左右時間里,國家科技領(lǐng)導(dǎo)小組先后舉行了4次會議,,此后,,全國大部分省(區(qū),、市)都成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組,。
“1996年3月,八屆全國人大四次會議正式批準(zhǔn)的《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展‘九五’計劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》,,將科教興國作為一條重要的指導(dǎo)方針和發(fā)展戰(zhàn)略上升為國家意志,。”段瑞春回憶,,“1997年,,黨的十五大進(jìn)一步明確將科教興國戰(zhàn)略作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略之一?!?/p>
20多年堅定推進(jìn),,一代代科技、教育工作者矢志不移,我國科技和教育事業(yè)“舊貌換新顏”,。如今,,從神舟飛天、嫦娥奔月,,到北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng),、“蛟龍?zhí)枴比牒!?00米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)遙望宇宙,,中國人實現(xiàn)了“敢上九天攬月,,敢下五洋捉鱉”的夢想,屹立于世界科技大國之列,;高鐵,、手機(jī)支付,、健康碼等身邊的科技創(chuàng)新,,點亮了普通人的美好生活。
在中新天津生態(tài)城智慧小區(qū),,居民徐強(qiáng)不僅能通過家里的智能音箱實現(xiàn)煤水電氣一鍵報修,、聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生、自動化家居服務(wù)等功能,,還能在小區(qū)智慧跑道上運動時,,實時看到自己的熱量消耗、運動速度等數(shù)據(jù)分析,。
“科技造福生活,,這些智慧應(yīng)用給我?guī)砹藢崒嵲谠诘姆奖恪,!毙鞆?qiáng)說,。
“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,科技創(chuàng)新是其中一個關(guān)鍵變量,。我們要于危機(jī)中育先機(jī),、于變局中開新局,必須向科技創(chuàng)新要答案,?!绷?xí)近平總書記如是說。
從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念深入人心,,到科教興國,、創(chuàng)新驅(qū)動,中國科技從跟跑到并跑,,正在向領(lǐng)跑的目標(biāo)加速邁進(jìn),。
2、優(yōu)先發(fā)展,辦好人民滿意的教育
“改革開放初期到1995年,,全國部分地區(qū)已陸續(xù)提出‘科教興?。ㄊ小^(qū))’等舉措,,社會上也有‘科技興國’‘教育興國’的呼聲,。”時任國家教委教育發(fā)展研究中心副主任張力,,當(dāng)年參與了貫徹科教興國戰(zhàn)略相關(guān)政策調(diào)研,。他回憶:“當(dāng)年全國小學(xué)和初中毛入學(xué)率分別為106.6%和78.4%,義務(wù)教育尚未普及,,學(xué)前,、高中段和高等教育毛入學(xué)(園)率分別為38%、33.6%和7.2%,,急需提高教育普及水平,。”
北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)對那一時期的情形記憶猶新:“1985年中共中央發(fā)布了《關(guān)于教育體制改革的決定》,,普及9年義務(wù)教育提上日程,。無論基礎(chǔ)教育還是高等教育都有了很大發(fā)展。但教育發(fā)展還是比較艱難,,主要是投入不足,。我們都呼吁要增加教育投入,提高勞動者受教育的年限,,提高勞動生產(chǎn)力,。”
1999年,,我國首次擴(kuò)大高校招生規(guī)模,,普通本專科招生159.68萬人,,比上年增長47.4%,。2002年,高等教育毛入學(xué)率已達(dá)15%,。2019年,,我國普通高等教育本專科招生914.9萬人,,高等教育毛入學(xué)率51.6%,,正式進(jìn)入普及化階段。
2020年,,我國各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4183萬人,,已建立起全球最大規(guī)模的教育體系。
教育提質(zhì)增效,讓教育公平的成果惠及更多人,。包一得勒原本住在甘肅臨夏東鄉(xiāng)族自治縣包家村秦家灣社,,如今易地搬遷到鎖南鎮(zhèn)城南社區(qū),鷺島幼兒園和東鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)就在小區(qū)旁邊,?!耙郧吧蠈W(xué)遠(yuǎn),娃要走兩三公里路,,現(xiàn)在5分鐘就到學(xué)校了,!”包一得勒深感便捷。
“很多人從大山里搬出來,,要把他們的心留下,,就得搞教育?!睎|鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)校長唐致禮說,,“剛開學(xué)時課堂上亂糟糟的,現(xiàn)在大不一樣,,孩子們上課都乖了,、懂秩序了,。這就是教育的力量,!”
2020年7月,1071萬名高考生走進(jìn)考場,;12月,,377萬名考研人在考場上奮筆疾書。從小學(xué)到高考,、考研,,承載著無數(shù)人的希冀和夢想。
“‘十四五’時期,,我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,,全面貫徹黨的教育方針,堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),,堅守為黨育人,、為國育才,努力辦好人民滿意的教育,,在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,。”習(xí)近平總書記深刻指出,。
當(dāng)前,,中國教育已經(jīng)邁上全新臺階,向著《中國教育現(xiàn)代化2035》制定的中長期目標(biāo)闊步邁進(jìn)。
3,、培養(yǎng)人才,,讓強(qiáng)國之路動力澎湃
從事科教事業(yè)多年,南方科技大學(xué)校長薛其坤欣喜于我國人才培養(yǎng)的突出成績,?!爸灰^續(xù)加大對高等教育的投入,有更多優(yōu)秀教師,,有更多科研高精尖平臺,,我國高水平技術(shù)人才的數(shù)量一定會越來越多,質(zhì)量也會越來越高,?!?/p>
張力認(rèn)為,科教興國戰(zhàn)略堅持教育為本,,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要位置,,從而統(tǒng)一了依靠發(fā)展科技和教育振興中華的認(rèn)識,凝聚了科技,、教育,、產(chǎn)業(yè)和社會各界共同開發(fā)人力資源的合力,也促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研用合作進(jìn)程,,影響極其深遠(yuǎn),。
培養(yǎng)更多科技創(chuàng)新人才,大學(xué)何為,?在中國科學(xué)院院士,、復(fù)旦大學(xué)校長許寧生看來,科教融合,、創(chuàng)新發(fā)展,,是新時代新型研究型大學(xué)建設(shè)的重要特征。
“近年來,,隨著科研水平不斷提升,,高校的科研能級和科技創(chuàng)新能力有了長足發(fā)展。大學(xué)要在開放辦學(xué)中孕育創(chuàng)新成果,、培養(yǎng)一流人才,;要著力變革教育理念和培養(yǎng)方式,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,、豐富科學(xué)實踐,、符合社會發(fā)展需求的高精尖缺人才?!痹S寧生說,。
“正如習(xí)近平總書記所言,,今天,我們‘必須堅定不移貫徹科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,,堅定不移走科技強(qiáng)國之路’,。”北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員,、北京市科學(xué)技術(shù)研究院黨組書記方力認(rèn)為:“科技和教育是推動中國飛速前進(jìn)的‘雙翼’,,科教興國戰(zhàn)略將為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供更強(qiáng)有力的支撐?!?/p>