中共中央總書記,、國家主席、中央軍委主席習近平近日對職業(yè)教育工作作出重要指示強調(diào),，各級黨委和政府要加大制度創(chuàng)新,、政策供給、投入力度,，弘揚工匠精神,，提高技術(shù)技能人才社會地位，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐,。

職業(yè)教育的發(fā)展，體現(xiàn)了國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和教育現(xiàn)代化水平,。近年來,，我國大力發(fā)展職業(yè)教育，如今我國共有職業(yè)學校1.13萬所,，在校生3088萬人,。此次習近平總書記的重要指示指明了當前和今后一個時期教育改革發(fā)展的方向，是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的強大思想武器和行動指南,。

大力構(gòu)建技能強國,，實現(xiàn)人人出彩。職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才,、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,、推動中國制造和服務上水平的重要基礎(chǔ)。這些年,，我國推進產(chǎn)教融合,、校企合作,，吸引更多青年接受職業(yè)技能教育，促進教育鏈,、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈有效銜接，職業(yè)教育發(fā)展取得顯著成績,。實踐證明,，技能強國、人人出彩是推動高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑,。下一步,，要著力推進改革創(chuàng)新，借鑒先進經(jīng)驗,，努力建設(shè)高水平,、高層次的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系。最關(guān)鍵的就是要瞄準技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的方向,，加強職業(yè)學校師資隊伍和辦學條件建設(shè),，優(yōu)化完善教材和教學方式，探索中國特色學徒制,，努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅實的支撐。

建設(shè)技能型社會,，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,。當前，我國正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,，面臨著轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的繁重任務與嚴峻挑戰(zhàn),。越是這個關(guān)鍵時刻,，越要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置上，大力建設(shè)技能型社會,，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保障,。一方面，要牽住改革的“牛鼻子”,，要一體化設(shè)計中職、高職,、本科職業(yè)教育培養(yǎng)體系,，深化“三教”改革，“崗課賽證”綜合育人,，提升教育質(zhì)量,。另一方面,，要健全多元辦學格局，細化產(chǎn)教融合,、校企合作政策,，探索符合職業(yè)教育特點的評價辦法。各地各部門要加大保障力度,，提高技術(shù)技能人才待遇,，暢通職業(yè)發(fā)展通道，增強職業(yè)教育認可度和吸引力,，努力營造人人皆可成才,、人人盡展其才的良好環(huán)境，從而全面推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,。

職業(yè)教育是國計,、也是民生，是教育,、更是生產(chǎn)生活,。讓我們加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,，我國就一定會涌現(xiàn)出更多新時代的能工巧匠,、大國工匠！