陶淵明，東晉詩人,、辭賦家,、散文家。他歸隱田園,，以書為樂,，關(guān)于讀書，有不少獨(dú)到見解流傳至今,。  

一是倡導(dǎo)以讀書為樂,。他在《讀山海經(jīng)十三首》中寫道：“既耕亦已種，時(shí)還讀我書,。窮巷隔深轍,，頗回故人車。歡言酌春酒,，摘我園中蔬,。微雨從東來，好風(fēng)與之俱,?！备N之余，讀書為樂,，這是一種讀書的追求，也是一種讀書的境界,。讀書讓人認(rèn)識(shí)社會(huì),，增長知識(shí)，也可以開闊胸襟,，陶冶情操,，豈能不樂？  

二是倡導(dǎo)一起讀書,。他在《移居二首》中寫道：“敝廬何必廣,，取足蔽床席。鄰曲時(shí)時(shí)來,，抗言談在昔,。奇文共欣賞，疑義相與析,?！贝颂帯捌嫖摹币辉~,，或指自己與朋友所作的文章，或指前人文章,。陶淵明提出“奇文共欣賞”,，一個(gè)“共”字，表達(dá)出要與心地淡泊之人一起欣賞,。一起欣賞,，一起讀書，這既是讀書的樂趣,，也是提高讀書質(zhì)量的途徑,。  

三是倡導(dǎo)“好讀書，不求甚解”,。他在《五柳先生傳》中寫道：“閑靜少言,，不慕榮利。好讀書,，不求甚解,。每有會(huì)意，便欣然忘食,?！贝颂帯昂米x書，不求甚解”何意,？意謂雖然好讀書,，但不作煩瑣之訓(xùn)詁，所喜乃在會(huì)通書中旨略,。