4月23日,，習(xí)近平總書記致信祝賀首屆全民閱讀大會舉辦，希望廣大黨員,、干部帶頭讀書學(xué)習(xí),，修身養(yǎng)志，增長才干,；希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，快樂閱讀，健康成長,；希望全社會都參與到閱讀中來,，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,。

愛讀書賦能,，“心”無旁騖讀出昂揚的擔(dān)當(dāng)精神。少小須勤學(xué),，文章可立身,。學(xué)習(xí)是一切進步的先導(dǎo)，是求新求變的起點,。讀書學(xué)習(xí)是干好一切工作的前提和克難制勝的法寶,，唯有讀書學(xué)習(xí)才能克服“本領(lǐng)恐慌”，走出少知而迷,、不知而盲,、無知而亂的困境，不斷提升在危機中育先機,、在變局中開新局的能力和本領(lǐng),。要掌握讀書學(xué)習(xí)的方法，以學(xué)提能,，開拓眼界,、增長見識，不斷提升應(yīng)對復(fù)雜局面,、處理復(fù)雜問題的能力和本領(lǐng),。要有強烈的學(xué)習(xí)意識，學(xué)而不厭,、誨人不倦,，活到老、學(xué)到老,，把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)做成長進步的終身必修課,；要涵養(yǎng)學(xué)習(xí)的高尚情操，在“悅”讀中培養(yǎng)情趣,，形成自覺,，達到“至樂莫如書”的境界；要養(yǎng)成謙虛好學(xué)的習(xí)慣,，不恥下問,，既向書本學(xué)習(xí)、讀有字之書,，又向群眾學(xué)習(xí),、讀無字之書，在學(xué)習(xí)中提升履職擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng),。

讀好書明志,，“心”懷天下讀出如磐的理想信念,。觀史知今，當(dāng)思進退,；讀書明志,，可識春秋。毛澤東年輕時就有著為國為民的博大情懷,，酷愛讀書,，提倡多讀書、讀好書,，“明志求學(xué)”使其受益一生,。讀書是成長進步的階梯，能賦予我們自信向上的力量,。我們要讀百年黨史,，從黨史中讀懂黨的奮斗歷程和成功經(jīng)驗，學(xué)史增信,，以史為鑒,；要讀黨的創(chuàng)新理論，與時俱進學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,，堅定感黨恩、聽黨話,、跟黨走的信心和決心；要讀中華文化,，從博大精深的傳統(tǒng)文化中感悟人生真諦,，汲取文化滋養(yǎng)，涵養(yǎng)“腹有詩書氣自華”的從容自信和深厚底氣,。

善讀書踐行,，“心”之所向讀出生動的為民實踐。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。學(xué)習(xí)本身不是目的，目的是為了解決問題,。有的領(lǐng)導(dǎo)干部有過不少的多崗鍛煉經(jīng)歷,，也積累了不少知識，但工作能力和工作實績并不顯著,。究其原因在于沒有將學(xué)習(xí)的知識踐行到實踐中,，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長。耳聞不如目見,，目見不如足踐,。知識再淵博，沒有將知識轉(zhuǎn)化為實踐的成果,，也只能是紙上談兵,。唯有學(xué)做結(jié)合、知行合一,，才能催生學(xué)習(xí)成果,。一方面，要在實踐中檢驗校正,、豐富完善理論,，通過實踐中鮮活的現(xiàn)實材料印證擴充到書本理論中，不斷激發(fā)求知欲望,、學(xué)習(xí)的激情,。另一方面，要堅持用理論指導(dǎo)實踐,，把書本理論轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展,、服務(wù)人民群眾的生動實踐，用知識力量譜寫干事新篇,。