1月10日,，廣東省新會(huì)法院在審理一起涉尋釁滋事刑事案件中,，針對(duì)監(jiān)護(hù)人在家庭教育中不到位的情形，分別向存在不良行為的作案人和被害人的監(jiān)護(hù)人發(fā)出《家庭教育令》,，這是《家庭教育促進(jìn)法》施行后,，廣東發(fā)出的首份《家庭教育令》。截至目前,，國(guó)內(nèi)已經(jīng)有多個(gè)地方的法院根據(jù)案件情況向未成年人家長(zhǎng)發(fā)出《家庭教育令》,。

  《家庭教育促進(jìn)法》第四十九條明確規(guī)定，公安機(jī)關(guān),、人民檢察院,、人民法院在辦理案件過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為,，或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的,，根據(jù)情況對(duì)父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo),。由此可見(jiàn),，《家庭教育令》是對(duì)家長(zhǎng)錯(cuò)誤行為的有力糾偏，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)教育觀念,，承擔(dān)起教育孩子的法律責(zé)任,。

  子不教，親之過(guò),。在孩子的教育成長(zhǎng)階段,，家庭教育是非常重要的環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)的引路人角色不可或缺,。家長(zhǎng)不僅要承擔(dān)喂養(yǎng)責(zé)任,，更重要的責(zé)任是需身體力行，教導(dǎo)孩子樹(shù)立良好的品行,、三觀,、禮儀等，幫助孩子邁出人生的第一步,，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,，及時(shí)制止和糾正錯(cuò)誤行為，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),。

  然而,，現(xiàn)實(shí)中很多家庭教育存在問(wèn)題，諸如“喪偶式育兒”,、棍棒教育,、虎爸虎媽、PUA,、溺愛(ài)等現(xiàn)象較為普遍,，導(dǎo)致孩子成長(zhǎng)道路出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)和工作均受到影響，甚至誤入歧途,，做出違法犯罪的事來(lái),，實(shí)在是令人惋惜。家長(zhǎng)需吸取教訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)教育方法,，以身作則，正確教育引導(dǎo)孩子,。事實(shí)上,，社會(huì)發(fā)生的很多悲劇事件，都源自于家庭教育問(wèn)題,，也就是人們常說(shuō)的“原生家庭”,，根源是家長(zhǎng)教育失當(dāng)所致。

  教育孩子不僅是“家事”,，更是關(guān)系社會(huì)發(fā)展的“國(guó)事”,。各地法院向家長(zhǎng)發(fā)《家庭教育令》，意在提醒家長(zhǎng)存在的違法行為,，需要接受家庭教育指導(dǎo),，掌握“依法帶娃”“科學(xué)育娃”技能，做合格的家長(zhǎng),。由此,，通過(guò)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)案例，讓廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義,，補(bǔ)上這一寶貴的課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育方法，主動(dòng)改變教育方式,，在孩子的健康成長(zhǎng)過(guò)程中,，承擔(dān)起應(yīng)盡的家庭教育責(zé)任。