3月25日，太原市晉源區(qū)法院,、婦聯(lián)共同建立的“晉源區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站”揭牌成立,。

太原市晉源區(qū)法院家事審判庭庭長(zhǎng)劉婧和法官李源有著多年的家事審判經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)難理的家庭法律糾紛,，他們有一套獨(dú)創(chuàng)的“化解招數(shù)”,。劉婧介紹，自家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站成立以來,，大量的審判實(shí)踐表明,，家事矛盾，許多都是心理和感情上出了問題,，只有先解決了當(dāng)事人之間的感情糾葛,，才能讓當(dāng)事人消除怒氣、避免矛盾激化,，促進(jìn)矛盾糾紛的根本解決,。“打開心門需要有心門的鑰匙,，化解家事糾紛,，要對(duì)‘癥’下藥，循循善治,?！?/p>

有溫度的“法官寄語”

“在下判之時(shí)，作為本案的合議庭,，我們有幾句話想對(duì)你說……”案卷的堆疊下,，劉婧將審理一起未成年人涉刑事案件中的萬千思緒，一字一句凝結(jié)成一篇真摯的“法官寄語”，附在即將發(fā)出的“家庭教育令”后,。

案件中的未成年人小天,，母親早逝，年邁的父親忙于生計(jì)疏于照管,，小天上初中時(shí)曾有過兩次盜竊行為,，但沒有引起父親足夠的重視。之后,，小天輟學(xué)來太原打工,，結(jié)交了一些社會(huì)閑散人員，最終因斗毆觸犯法律,。

劉婧在審理中發(fā)現(xiàn)，小天家境困窘,，給受害人的賠償還是父親多方籌措的,。庭審中，經(jīng)過心理疏導(dǎo),，小天表示會(huì)好好改造,，父親也表示今后會(huì)嚴(yán)加管教?！拔覀兘o他下‘家庭教育令’,，責(zé)令未成年人父母接受家庭教育指導(dǎo)，正確,、認(rèn)真履行家長(zhǎng)職責(zé),。”劉婧說,。

法理情交融的裁判藝術(shù)

家事審判是一門法理情相交融的裁判藝術(shù),，既植根于法學(xué)理論，也浸潤(rùn)著人間煙火,，傳遞著溫情和善意,。走進(jìn)家事審判法庭，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里不設(shè)審判臺(tái),，以圓桌,、家庭式桌椅替代，不僅有“家”的設(shè)置,，更有家的“煙火氣”,。

一起扶養(yǎng)費(fèi)糾紛案件，雙方爭(zhēng)吵不休鬧到法庭,。而當(dāng)他們面對(duì)平和的法官時(shí),，聽到的稱呼也由冰冷的原告人、被告人改為“妻子、丈夫”時(shí),，一絲溫情油然而生,，對(duì)抗情緒逐漸消減。

“當(dāng)時(shí)雙方情緒激動(dòng),，我們對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行心理疏導(dǎo),。”李源認(rèn)為,，如果就事論事,，簡(jiǎn)單判決，不能解決問題,。于是,，法官對(duì)雙方當(dāng)事人分別做了調(diào)解，建議雙方協(xié)議離婚,，并在財(cái)產(chǎn)分割時(shí)依法對(duì)女方予以照顧,，發(fā)揮了司法裁判的社會(huì)價(jià)值引導(dǎo)作用。最終,，在法官的調(diào)解下,，雙方達(dá)成一致意見，該糾紛得到圓滿化解,。