吳新智院士在為學(xué)生講解頭骨模型 ■ 資料圖

1  書海無(wú)涯救國(guó)夢(mèng)

 1928年6月2日,，吳新智出生在安徽省合肥縣。4歲時(shí),，略通文字的媽媽開始教他識(shí)字,；5歲時(shí)，家人讓他跟著親戚共同聘請(qǐng)的家庭教師李斯民學(xué)習(xí)國(guó)文,。

  “忠孝傳家久,，詩(shī)書繼世長(zhǎng)”“吳崇讓堂”“敬惜字紙”等家庭傳統(tǒng)，培養(yǎng)了他對(duì)文化發(fā)自內(nèi)心的親近感,，從而養(yǎng)成愛(ài)好讀書的習(xí)慣,。

  吳新智的四伯吳鼎和經(jīng)營(yíng)的協(xié)和藥房里有一部分藏書,，吳新智常常鉆入藥房如饑似渴地閱讀。當(dāng)年齡相仿的兄弟在敞廳或堂屋里玩得熱火朝天的時(shí)候,，他卻獨(dú)自窩在角落里閱覽司馬光砸缸,、木蘭從軍、王祥臥冰等典故,。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,，為了躲避戰(zhàn)亂，吳新智一家人搬到四川樂(lè)山腳下,。戰(zhàn)亂與流離時(shí)期,，年紀(jì)尚小的他愈加沉穩(wěn)，潛心學(xué)習(xí),，是縣立群眾教育館圖書室的?？汀?/p>

  1939年,，日本飛機(jī)轟炸樂(lè)山,，吳新智的家不幸被毀，好在家人無(wú)恙,。這件事更堅(jiān)定了他努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)報(bào)國(guó)的決心,。上學(xué)時(shí)，吳新智一直是年級(jí)第一,，以獎(jiǎng)學(xué)金支撐學(xué)業(yè),。

  因?yàn)槟赣H體弱多病，吳新智一直以報(bào)考醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)為理想,。因?yàn)檎涡蝿?shì)與現(xiàn)實(shí)因素,，他先后進(jìn)入國(guó)立武漢大學(xué)法律系、同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院和國(guó)立上海醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí),。

  這期間的學(xué)習(xí)積累增長(zhǎng)了他的醫(yī)學(xué)知識(shí),，提高了邏輯思維能力，對(duì)他以后開展古人類學(xué)研究,，特別是不完整的古人類化石信息的提取和判斷工作大有裨益,。

2  棄醫(yī)從古見天地

 1951年，吳新智到大連醫(yī)學(xué)院進(jìn)修,。選專業(yè)時(shí),，他綜合考慮自身理想和傾向，在生理,、病理,、藥理及解剖等方向里，最終選擇了解剖學(xué),。人類學(xué)家吳汝康教授是他所在的解剖學(xué)教研組主任,。由此,，吳新智第一次接觸到古人類學(xué)，慢慢了解并迷上古人類學(xué),。

  在吳汝康教授的鼓勵(lì)下,，1955年吳新智報(bào)考了中國(guó)科學(xué)院研究生，并于1957年3月進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院學(xué)習(xí),。

  1965年,，他與研究地質(zhì)學(xué)和第四紀(jì)哺乳動(dòng)物學(xué)的同事在陜西藍(lán)田進(jìn)行發(fā)掘研究。1966年2月,，吳新智的研究報(bào)告《陜西藍(lán)田公王嶺猿人地點(diǎn)1965年發(fā)掘報(bào)告》在《古脊椎動(dòng)物與古人類》發(fā)表,。

  1976年，中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所舉辦紀(jì)念恩格斯《勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中的作用》100周年紀(jì)念討論會(huì),。大會(huì)上,，吳新智與張銀運(yùn)發(fā)表了《中國(guó)古人類研究報(bào)告》，提出我國(guó)古人類在一些形態(tài)特征上存在明顯的相似性,，他們之間的體質(zhì)發(fā)展有著肯定的連續(xù)性,。

  1984年，他與兩位外國(guó)人類學(xué)家聯(lián)名提出現(xiàn)代人起源的多地區(qū)進(jìn)化說(shuō),，主張現(xiàn)今的四大人種分別起源于中國(guó)、非洲等多個(gè)地區(qū),，他們?cè)诟髯缘牡貐^(qū)相對(duì)獨(dú)立地連續(xù)進(jìn)化,，互相間有一定程度的基因交流，使得全人類發(fā)展成一個(gè)多型種——智人,。

  最開始,，吳新智的“現(xiàn)代人多地區(qū)起源假說(shuō)”并不占有什么優(yōu)勢(shì)，但他始終堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),。

  在硝煙四起的學(xué)術(shù)論戰(zhàn)之中,，他愈加潛心科研，總結(jié)了中國(guó)地區(qū)古人類的一些共同形態(tài)特征,。這些特征是其它地區(qū)古人類所少有的,，特別是這些特征共聚于一個(gè)頭骨的情況更不見于其它地區(qū)。他還發(fā)現(xiàn)有一些化石的個(gè)別特征,，與中國(guó)大多數(shù)化石的共同特征不同,，卻與歐洲尼安德特人多見的特征一致，顯示出基因交流即“雜交”的情況,。

  基于此,，1998年，吳新智為我國(guó)的人類進(jìn)化提出新的假說(shuō)——“連續(xù)進(jìn)化,、附帶雜交”,。

  為了證明自己的觀點(diǎn),，1999年，71歲的他開始從頭學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),，尤其是分子生物學(xué)中與人類進(jìn)化相關(guān)的前沿進(jìn)展,。最終，他借由對(duì)DNA的研究,，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)的推理論證,，找到了能佐證自己學(xué)說(shuō)的證據(jù)，轟動(dòng)了世界,。

  也是在這一年,，他當(dāng)選了中國(guó)科學(xué)院院士。

  現(xiàn)在這個(gè)假說(shuō)與“非洲起源說(shuō)”一起,，成為人類起源問(wèn)題中的影響最大的兩個(gè)學(xué)說(shuō),。

3  從心所學(xué)樂(lè)陶陶

  在吳新智的辦公室，桌上放著一個(gè)頭蓋骨,，簾后整整齊齊擺著20多個(gè)骷髏,。這不是惡作劇，而是一位癡迷人類起源的古人類學(xué)家的一片癡心,。

  剛接觸古人類學(xué)的時(shí)候,，吳新智只是不想虛耗時(shí)間，一心跟著吳汝康教授埋頭苦干,?；貞浧饋?lái)，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“反正什么事情都是,，你好好干就能干出一點(diǎn)小小的成績(jī),，一有點(diǎn)成績(jī)就有點(diǎn)樂(lè)趣，樂(lè)趣多了慢慢就喜歡了,，時(shí)不時(shí)還有點(diǎn)小happy,，這就越陷越深了?！?/p>

  他調(diào)侃自己的專業(yè)是不能供人吃飯穿衣,，只是增添生活色彩的“胡椒面”。學(xué)科小,，資源上不可避免受到擠壓,，所以他常勸后輩，看開一些,，看長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,，盡量把精力投入在學(xué)術(shù)上，不要在別的地方分心；遇事要隱忍,，不要人為制造不愉快,，盡量使學(xué)科發(fā)展順?biāo)煲恍?/p>

  他總是說(shuō)，科學(xué)研究是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,，熬夜傷身體不劃算,，不如顧好身體多干幾年?！盎罹靡稽c(diǎn)嘛,，就能工作更久一點(diǎn)，說(shuō)不定還能看到更多新的研究成果,?！?/p>

  對(duì)于古人類學(xué)，吳新智有著自己更加深刻的理解,?！暗厍蚱鹪础⑸酱ㄗ兓?，生命怎么發(fā)展,，人是從哪兒來(lái)的，世界觀是怎么形成的,？人的起源是其中一部分,。我們這代人是受唯物主義教育的，古人類學(xué)是辯證唯物主義的自然科學(xué)基礎(chǔ)的一部分,。它有哲學(xué)的意義,。”

  吳新智曾說(shuō)：“我的人生接近尾聲,，學(xué)習(xí)和工作已經(jīng)脫離為了謀生和追求事業(yè)的階段，而是將其作為樂(lè)趣,，偶有所悟便覺(jué)一樂(lè),，有利健康?！彼舱侨缂核f(shuō),，以一顆樂(lè)陶陶的求學(xué)之心，一生在古人類學(xué)的海洋里訴說(shuō)著生命的情愫,。

 吳新智（1928年6月2日~2021年12月4日）,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、中國(guó)科學(xué)院院士,、古人類學(xué)家,，中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所研究員、原副所長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)榮譽(yù)講席教授,。主要研究現(xiàn)代人起源,，開創(chuàng)并推動(dòng)我國(guó)靈長(zhǎng)類解剖學(xué)和法醫(yī)人類學(xué)研究，領(lǐng)導(dǎo)并參加發(fā)現(xiàn)鄖西和淅川的直立人,、丁村等處智人化石和古人類進(jìn)化材料,。在1984年與國(guó)外同行聯(lián)名提出多地區(qū)進(jìn)化學(xué)說(shuō)，成為迄今關(guān)于這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論的兩個(gè)最主要假說(shuō)之一,。綜合研究我國(guó)人類進(jìn)化歷史,，提出河網(wǎng)狀的連續(xù)進(jìn)化附帶雜交假說(shuō)，得到廣泛認(rèn)同,。

治學(xué)名言

吳新智心語(yǔ)

地球起源,、山川變化，生命怎么發(fā)展,，人是從哪兒來(lái)的,，世界觀是怎么形成的？人的起源是其中一部分,。我們這代人是受唯物主義教育的,，古人類學(xué)是辯證唯物主義的自然科學(xué)基礎(chǔ)的一部分。它有哲學(xué)的意義,。

  我跟外國(guó)同行提出,，中國(guó)現(xiàn)代人的祖先有兩部分，一部分是中國(guó)猿人的后代,，另一部分是才從非洲過(guò)來(lái)的,，現(xiàn)在這種假設(shè)還在爭(zhēng)論之中。

  看開一些,，看長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,，盡量把精力投入在學(xué)術(shù)上，不要在別的地方分心,。

  反正什么事情都是,，你好好干就能干出一點(diǎn)小小的成績(jī)，一有點(diǎn)成績(jī)就有點(diǎn)樂(lè)趣,，樂(lè)趣多了慢慢就喜歡了,，時(shí)不時(shí)還有點(diǎn)小happy，這就越陷越深了,。

  禍兮福所倚,，福兮禍所伏。為人在世,，有所得,，又必定會(huì)有所失；有所失，必有所得,，要善于抉擇,，看淡得失。

吳新智院士正在辦公室做研究 ■ 資料圖

延伸閱讀

死里逃生家國(guó)恨

1939年8月19日中午,，吳新智和妹妹吳新清,、弟弟吳新國(guó)在家?guī)椭鷭寢尨驋咝l(wèi)生。突然響起了空襲警報(bào),，但大家都習(xí)以為常,，認(rèn)為樂(lè)山不過(guò)是個(gè)不重要的小縣城，日本侵略軍的飛機(jī)不會(huì)轟炸樂(lè)山,，重慶等大城市才是日本侵略軍轟炸的重點(diǎn),。

  平日中午父親都無(wú)暇回家，但那天父親幸好回家,，一入家門就大喊“趕緊躲到外面去”,。

  聽到父親的喊聲，一家人迅速?gòu)姆孔永锱艹鰜?lái),，剛跑出屋子躲在一堵大墻下,，就看到日本飛機(jī)投下的炸彈在強(qiáng)烈陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，瞬間塵土飛揚(yáng),，伸手不見五指（房屋為磚木結(jié)構(gòu),，年深日久積蓄的大量塵土被巨震突然揚(yáng)起）。

  大家驚呆了,，不知道過(guò)了多久忽聽妹妹喊了聲：“媽,！”大家才回過(guò)神來(lái)，天昏地暗中父親挨次呼喊親人的名字,，等很長(zhǎng)時(shí)間才能看清人影,。幸運(yùn)的是五口人都沒(méi)有受到損傷，但居住的木房已經(jīng)全部坍塌,，生活用品都被壓在房梁下,。

  巷口也被大火封住，大家紛紛涌向巷子盡頭的小學(xué)操場(chǎng),。父母將從廢墟中撿出的小皮箱交給三個(gè)孩子看管,，又返回廢墟搶救衣物,。巷子盡頭的土墻被人推倒后人們蜂擁而出,，吳新智和弟弟、妹妹抬著小皮箱被裹挾著逃了出去,，到了一個(gè)小山坡等待,，傍晚時(shí)分才與父母相聚。

  日后知曉，日本侵略軍飛機(jī)除了投下炸彈外,，還投下很多燃燒彈,，因此炸彈爆炸后還是硝煙彌漫，大半城區(qū)都被燒光了,，街上到處是燒焦變黑的殘缺尸體,。家仇國(guó)恨更堅(jiān)定了吳新智努力拼搏學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)報(bào)國(guó)的決心。

不改初衷向杏林

吳新智上中學(xué)的費(fèi)用依靠上海商業(yè)儲(chǔ)蓄銀行的獎(jiǎng)學(xué)金,，如果接著能上大學(xué)就可以享受國(guó)家的“貸金”資助,。

  當(dāng)時(shí)大學(xué)的錄取率非常低，他考慮如果高中畢業(yè)后不能馬上考進(jìn)大學(xué),，便不得不靠父母吃飯,。為避免增加家里生活負(fù)擔(dān)，他決定提前考大學(xué),。

  吳新智原來(lái)理想是報(bào)考醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),，成為自由職業(yè)者，方便為體弱多病的母親看病,，但西遷的國(guó)立武漢大學(xué)沒(méi)有醫(yī)學(xué)院,。

  而距離樂(lè)山較近的醫(yī)學(xué)院校，只有成都的華西大學(xué)醫(yī)學(xué)院和重慶的中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院（他當(dāng)時(shí)不知道上海醫(yī)學(xué)院也已遷到重慶）,。但實(shí)際上,，就算是較近的醫(yī)學(xué)院校，它們距離樂(lè)山還是很遠(yuǎn),，來(lái)往參加考試需要一筆不菲的費(fèi)用支出,，吳新智不希望家里為此沒(méi)有把握的事多承擔(dān)費(fèi)用。所以,，最終他報(bào)考了國(guó)立武漢大學(xué)的法律系,。

  吳新智為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想和保持享受借貸金的資格，一邊讀國(guó)立武漢大學(xué)法律系,，主要是在家自修,；一邊仍舊在附屬中學(xué)讀高中三年級(jí)，以便1946年能有高中畢業(yè)文憑報(bào)考醫(yī)學(xué)院,。

  1946年暑假,，吳新智讀完高中三年級(jí)順利獲得畢業(yè)證書，也獲得大學(xué)一年級(jí)的學(xué)分和“復(fù)原護(hù)照”,。

  正好此時(shí)上海商業(yè)儲(chǔ)蓄銀行收縮在大后方的網(wǎng)點(diǎn),，父親吳瑞庭被調(diào)往上海，全家便離開樂(lè)山一起去往上海,。

  深秋到達(dá)上海時(shí),，大部分學(xué)?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，僅余沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,、同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院,、山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院尚可報(bào)考，吳新智立即參加招生考試,，因成績(jī)較好同時(shí)被三所學(xué)校錄取,，最終決定入讀名氣最大并且離家較近的同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院。