人才是第一資源,。習(xí)近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時指出，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,，歸根結(jié)底要靠高水平人才,。必須下氣力打造體系化、高層次基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)平臺,，讓更多基礎(chǔ)研究人才競相涌現(xiàn),。

人才聚，國勢興,。更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,，應(yīng)對國際科技競爭、實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,，必須全方位謀劃基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),，大力培養(yǎng)造就一大批國家創(chuàng)新發(fā)展急需的基礎(chǔ)研究人才。

走好人才自主培養(yǎng)之路

偉大事業(yè)呼喚人才,，偉大時代造就人才,。必須緊緊圍繞國家戰(zhàn)略需求，不斷提高基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)能力質(zhì)量,，努力為高水平科技自立自強(qiáng)和中國式現(xiàn)代化建設(shè)賦能,、儲能和提能。

創(chuàng)新基礎(chǔ)研究學(xué)科人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制,。積極實施“中學(xué)生英才計劃”“強(qiáng)基計劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”等,，探索基礎(chǔ)研究學(xué)科英才超常規(guī)早期發(fā)現(xiàn)機(jī)制、選拔機(jī)制和培育機(jī)制,。同時也要建立專門的通道和機(jī)制,，鼓勵和支持其他專業(yè)、學(xué)科的人才融入基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,，使基礎(chǔ)研究學(xué)科人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制更加多元化,。

強(qiáng)化基礎(chǔ)研究學(xué)科人才培養(yǎng)機(jī)制。依托高等院校,、科研機(jī)構(gòu),，著力建立健全人才培養(yǎng)體系。深入實施基礎(chǔ)學(xué)科本碩博一體化貫通培養(yǎng),，培育一批具有跨學(xué)科的,、深度融合的碩博士研究生，同時建立專業(yè)有機(jī)銜接,、技能梯次遞進(jìn),、學(xué)科交叉融合的人才培養(yǎng)方案，健全科研人員的靈活考核,、動態(tài)分流與退出機(jī)制,。

加快建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)研究學(xué)科知識體系。要系統(tǒng)化,、遞進(jìn)式規(guī)劃基礎(chǔ)研究學(xué)科教材課程,、通用知識、專業(yè)技能,、科研創(chuàng)作與應(yīng)用實踐,，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)基礎(chǔ)研究學(xué)科知識體系建設(shè)。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究合作辦學(xué),，積極引進(jìn)國內(nèi)外高水平大學(xué)和科研機(jī)構(gòu),，創(chuàng)辦特色學(xué)院、分校或研究院,。

要全方位謀劃基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),。科學(xué)確定人才培養(yǎng)規(guī)模,，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局,，在選拔、培養(yǎng),、評價,、使用、保障等方面進(jìn)行體系化,、鏈條式設(shè)計,，打造吸引高水平基礎(chǔ)研究人才的“強(qiáng)磁場”。唯如此,，才能走好基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)之路,，源源不斷造就規(guī)模宏大的基礎(chǔ)研究后備力量。

建設(shè)戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊

創(chuàng)新之道,，唯在得人,。要培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊,。

搭建基礎(chǔ)研究拔尖人才多元化培養(yǎng)平臺,。打造基礎(chǔ)研究基地聯(lián)盟，整合國家科研院所,、高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)資源,，建立健全多元主體參與的拔尖人才培養(yǎng)資源供應(yīng)鏈系統(tǒng)。加快建設(shè)卓越科技創(chuàng)新體系,，培育國家戰(zhàn)略科技力量,，為基礎(chǔ)研究拔尖人才干事創(chuàng)業(yè)、施展才華提供廣闊舞臺,。

為戰(zhàn)略科學(xué)家的成長和涌現(xiàn)塑造良好的社會生態(tài),。建立以信任為基礎(chǔ)的人才使用機(jī)制,，允許失敗,、寬容失敗，鼓勵科技領(lǐng)軍人才掛帥出征,。在全社會大力弘揚以“胸懷祖國,、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰,、敢為人先的創(chuàng)新精神,，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神,，淡泊名利,、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,，甘為人梯,、獎掖后學(xué)的育人精神”為內(nèi)涵的科學(xué)家精神，在全社會形成尊重知識,、崇尚創(chuàng)新,、尊重人才、熱愛科學(xué),、獻(xiàn)身科學(xué)的濃厚氛圍,。

建立完善科創(chuàng)青年人才戰(zhàn)略儲備庫。著重以博士后流動站為平臺,、博士后基金為支撐,，吸引高素質(zhì)博士后從事基礎(chǔ)研究；建立高校大學(xué)生和研究生的科創(chuàng)實習(xí)基地,，為挖掘其科創(chuàng)潛力創(chuàng)造機(jī)會,；通過共建產(chǎn)學(xué)研研究基地，委托定向以及在職培訓(xùn)實現(xiàn)聯(lián)合培養(yǎng),。探索建立需求導(dǎo)向的人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制,，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)，大力培養(yǎng)和支持青年科技人才,。

在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才,、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,，聚天下英才而用之,，讓更多“千里馬”競相奔騰。

打造安坐“冷板凳”的環(huán)境

推進(jìn)基礎(chǔ)研究,，要有久久為功的韌勁和耐心,。要全力打造“板凳不怕十年冷”的寬松環(huán)境，讓基礎(chǔ)研究人員坐住坐穩(wěn)“冷板凳”,。

基礎(chǔ)研究具有靈感瞬間性,、方式隨意性、路徑不確定性的特點,，成果的產(chǎn)出和轉(zhuǎn)化一般也需要較長的周期,，因此基礎(chǔ)研究人才評價工作應(yīng)該完善學(xué)科差異化和長周期支持的評價機(jī)制，構(gòu)建符合基礎(chǔ)研究規(guī)律和人才成長規(guī)律的評價體系,。要避免簡單依據(jù)市場估值和具體效用價值評價基礎(chǔ)創(chuàng)新人才,，探索借助信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)、計算機(jī)仿真等手段,，發(fā)掘基礎(chǔ)創(chuàng)新人才的各類過程信息,，抓好“過程評價”。

提高基礎(chǔ)研究人才激勵強(qiáng)度,。確保收入水平,，著力完善工資制度、獎勵制度,、住房制度,、福利制度等一系列保障制度，健全“基本工資和多種績效激勵”的多元收入體系,，形成對人才的長周期激勵機(jī)制,。更重要的是，要發(fā)揮市場化長周期激勵作用,，除基礎(chǔ)研究人才基本收入外,，還應(yīng)在企業(yè)中通過科研人員持股的方式給予一定的股權(quán)激勵。

深化科技管理改革,，給予科研單位更多自主權(quán),，賦予科技領(lǐng)軍人才更大的人財物支配權(quán)和技術(shù)路線選擇權(quán)。通過“揭榜掛帥”等制度,，激發(fā)基礎(chǔ)研究人才活力,。不斷加強(qiáng)科研學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)基礎(chǔ)研究人才摒棄浮躁,、潛心研究,，在前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果方面發(fā)揮更大作用,。

百舸爭流,，奮楫者先?；A(chǔ)研究耗時長,、風(fēng)險高、難度大,，只有鼓勵基礎(chǔ)研究人才持之以恒,、持續(xù)攻關(guān)，強(qiáng)化人才向心力與創(chuàng)新力,，為基礎(chǔ)研究注入更多“源頭活水”,，才能讓科技創(chuàng)新之樹枝繁葉茂、開花結(jié)果,。