近日,,習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信,,對(duì)他們提出殷切期望,?!翱萍夹≡骸币粫r(shí)成為熱詞,。
科技“高大上”,,小院“接地氣”,,科技加小院,,碰撞出怎樣的火花?科技小院將農(nóng)業(yè)專業(yè)研究生長(zhǎng)期派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,,是農(nóng)業(yè)科研,、科技服務(wù)與人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式,。讓田野成為授業(yè)的課堂、作物成為生動(dòng)的教材,,教書與育人,、理論與實(shí)踐、科研與推廣,、創(chuàng)新與服務(wù),,就這樣被“種”進(jìn)一片片充滿生機(jī)的田野。
辦好科技小院的關(guān)鍵是“扎下去”,??萍夹≡旱摹靶 保皇亲饔眯?、效果小,,而是在一個(gè)院落、幾間農(nóng)房中,,解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的一個(gè)個(gè)具體問題,。在生產(chǎn)種植中,難免會(huì)碰到各種問題,,這些問題農(nóng)民知曉,,但很多時(shí)候他們憑借自身力量解決不了。苗有啥???該施啥肥?科技小院的研究生們和老百姓同吃,、同住,、同勞動(dòng),在鄉(xiāng)間田野解答一個(gè)個(gè)難題,。這既是實(shí)操也是學(xué)習(xí),,既是“墩苗”也是貢獻(xiàn)??萍夹≡翰粌H能為農(nóng)民答疑解惑,、解決現(xiàn)實(shí)問題,也幫助部分高校和科研機(jī)構(gòu)解決重理論輕實(shí)踐,、與實(shí)際需求脫鉤等問題,。
一個(gè)個(gè)科技小院如種子般播撒開來,向下扎根,、向上生長(zhǎng),。2009年,全國(guó)第一個(gè)科技小院在河北省曲周縣成立,,到今天,,全國(guó)已建立1048個(gè)科技小院,,覆蓋31個(gè)省份;此外,,科技小院模式還得到聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織推介,,逐漸走向世界。氣象小院,、花卉小院,、蝦蟹小院、驢產(chǎn)業(yè)科技小院……小院覆蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方方面面,,往產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、綠色升級(jí)等方面深入推進(jìn)。從1.0版的精準(zhǔn)幫扶模式,,發(fā)展至2.0版的產(chǎn)業(yè)扶貧模式,,再到3.0版的鄉(xiāng)村振興模式,科技小院不止于技術(shù)輸出,,還要帶動(dòng)更多主體參與,給整個(gè)區(qū)域的人,、生產(chǎn)和生活帶來改變,。
發(fā)端于上世紀(jì)90年代的科技特派員制度,經(jīng)過開枝散葉,,已從地方實(shí)踐上升為國(guó)家層面制度性安排,。而科技小院有所不同,專家的科技幫扶,,還將更好帶動(dòng)青春力量向下扎根,。科技小院是有形的小院,,也是無形的平臺(tái),。創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式在這里萌芽,鄉(xiāng)村振興的年輕力量在這里成長(zhǎng),,產(chǎn)業(yè)致富的金點(diǎn)子在這里生發(fā),。新的機(jī)制在誕生、新的活力在釋放,,農(nóng)業(yè)這門人類社會(huì)最古老的產(chǎn)業(yè)和時(shí)代的知識(shí)創(chuàng)造一次次碰撞,,在一代代人的接力中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。師生們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)守,、付出,,終將一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)出收獲和希望。這就是科技小院的動(dòng)人之處,。
鄉(xiāng)村振興,、共同富裕的宏偉目標(biāo),,需要具體的載體和抓手。期待更多的科技小院破土冒尖,,用豐富資源,、優(yōu)秀人才滋養(yǎng)鄉(xiāng)村、播種夢(mèng)想,。