世界上所有的東西都在書里面,，世界上沒有的東西也在書里面,，比如人的想象,、智慧,、思想,、發(fā)現(xiàn),。讀書的目的,，可以大致分為四類。比如說身體不舒服了,，想知道哪兒疼是怎么回事,，去找一些醫(yī)書來看，這是工具性的讀書,。第二類就是求知,，讀書時也許沒有什么非常明確的目的，但這可能影響了我后來從業(yè)的選擇,。第三類就是消遣性的讀書,，這是許多人的選擇，像大家在地鐵上都在看的書,，大多上是消遣讀物,。第四類，我用了一個詞,，就是讀書是為了心靈生活,，這是我最推崇的。我們需要書里那些內(nèi)容給我們治愈,，我們需要比較純粹的,、精神的、情感的生活,，需要思考的,、審美的生活。我總想方設(shè)法地擠出一些讀書的時間,，家里的書房,，我稱它們?yōu)槲业摹皶病薄?/span>

  有人問我,，如何在有限的時間里，汲取書中的精華并做有選擇的閱讀,？我覺得順其自然,，就是最好的選擇。但是人在青少年求知欲最強的階段,，一定要多讀經(jīng)典,，這些是人類知識和智慧的精華。

  在整個傳統(tǒng)文化保護(hù)的過程中,，我有一個體會,，那就是我們不知道的，永遠(yuǎn)比我們知道的多,。走進(jìn)某個村子前,，我們真是沒有想到，這里有那么好的藝術(shù),，有那么好聽的歌,，有那么好的一種手藝，或者那么美的一些建筑,。這時候你反過身來,，倒需要工具性的讀書。需要找資料,，需要找當(dāng)?shù)氐娜藖韱?，需要找?dāng)?shù)氐目h志看一看。當(dāng)?shù)氐囊恍W(xué)者們可能已經(jīng)寫過相關(guān)的書,，但是我沒有讀過,，我需要把它們找出來看，這樣我會多知道很多東西,，多學(xué)到很多東西,。我覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)是知行合一的。真正的書,，不止在書房里,，更在田野、在社會,、在人心里,。我要在田野里閱讀那些文化遺產(chǎn)的書、生活的書,、老百姓的書,、生命的書，只有這樣，才會是對一段歷史,、一種文化和一種生命的立體解讀,。